Радик Газинурович Вафин — многодетный отец пятерых детей, который делится своими взглядами на воспитание и важность отцовской роли как в семье, так и в обществе. Он является руководителем досугово-развивающего центра «Камалия» и активно участвует в жизни многих детей, которые нуждаются в помощи и наставничестве. По его мнению, работа с детьми способствует развитию мужской энергии и лучших качеств мужчин. Мы обсудили с ним, каковы основные аспекты отцовства в современных реалиях.

— У меня три дочери и два сына. Это кардинальная разница, на самом деле. В нашей семье мы все были братья, только одна была двоюродная сестрёнка, и мы берегли её как зеницу ока. Когда у нас с женой родился сын, а потом — дочь, я понял, как сильно различаются подходы. С сыном разговор короткий, а с дочерью нужно быть бережным, ласковым — побольше обнимать и целовать. С сыном можно быть чуть построже, а с дочерью так не получится, ведь психология девочки другая. И ещё до того, как у нас появились дети — а мы ждали этого три года, — я знал, что какими ты хочешь, чтобы были твои дети, таким отцом ты и должен стать. Если хочешь, чтобы они вели здоровый образ жизни, то и ты должен вести здоровый образ жизни.

— В современных реалиях это очень сложно. У детей сейчас есть всё, и им ещё чего-то не хватает. Некоторые блогеры утверждают, будто можно лежать на диване, ничего не делать и зарабатывать миллионы. И тут приходишь к детям и рассказываешь, что надо трудиться. У них сразу возникает контраст: а зачем?! Это психология человека — между тем, чтобы делать, и не делать, он всегда выберет не делать. Важно вовлекать детей в трудовой процесс, а не просто поручать и наказывать за невыполнение. Это сложно, потому что мы хотим быстрых результатов. Если мы говорим, что в комнате должен быть порядок, мы хотим, чтобы порядок был здесь и сейчас. Но на самом деле, если мы хотим порядка, — мы должны говорить об этом, когда в комнате порядок. Я иногда наблюдаю, как ученики седьмого-восьмого класса не могут завязать фартуки друг другу. Дети ходят на программирование, но не могут завязать узел.

— На сегодняшний день мало кто понимает, что наша жизнь разделилась на две составляющие: одна офлайн, а другая — онлайн. В офлайне нам с детства объясняют, что такое хорошо, что такое плохо, как отличать правду от лжи, как взаимодействовать с людьми. В онлайн-жизни люди могут быть совершенно другими. В реальной жизни мы понимаем, что такое гигиена, и как важно её соблюдать, а в виртуальной зачастую отсутствует. Там может складываться общение с непонятными людьми, ты можешь общаться с женщиной под именем мужчины. Никто от этого не застрахован, и эту онлайн-жизнь люди всерьёз не воспринимают. Она идеологически прошивает их больше, чем реальная. Блогеры показывают одну жизнь, в реальности она может быть совсем другой, но тот, кто смотрит, не понимает этого и может начать завидовать. И дети тоже далеко не все умеют завидовать белой завистью.

— Посмотрите: сейчас всё делается для того, чтобы притупить внимание ребёнка. Ребёнку может быть всего годик, он капризничает, отказывается есть — и ему подсовывают мультфильм, чтобы накормить. То есть мультфильм становится приправа, подсластитель. И ребёнку становится проще уйти в онлайн-формат. Но это и взрослым людям проще, когда они не готовы к жизни.

— У нас такой проблемы не было изначально. У нас есть и определённая цензура, родительский контроль: мы не разрешаем детям некоторые приложения в смартфоне и объясняем причины. И с самого начала у нас не было такого, чтобы каприз приправляли смартфоном или планшетом. Есть ограничения по пользованию телефонами, но у старшего сына, которому одиннадцать, я уже снял ограничения. Он сам следит за своим экранным временем и может устроить на две недели цифровой детокс, не пользуясь телефоном. Даже забывает его зарядить. Так что это не тот предмет, без которого он не может жить.

— Вот именно через вызов необходимо это и делать. Детям нравятся вызовы, и у них сейчас проектное мышление. Самое главное — не запретить, не преподносить как наказание. Сухомлинский учил, что если мы хотим привить детям здоровую ненависть к чему-то порицаемому — лучше всего это делать на самом раннем этапе, объясняя, почему это вредно. Например, говорить, что курящие люди страдают от этого, хотят бросить, но не могут. То же самое с телефоном. Не ждать, когда привыкание случится, а заранее говорить о цифровой гигиене. Обращать внимание не только на то, чтобы ребёнок почистил зубы, но и спрашивать, как у них дела в онлайн-жизни, всё ли хорошо, с какими людьми они там общаются.

— Вы правы. Моя личная точка зрения: сложнее всего тем, у кого в семье один-два ребёнка. Родители становятся очень детоцентричными, идут на поводу у современных реалий, желая вырастить «конкурентоспособного ребёнка», не учитывая его индивидуальные особенности и не наслаждаясь моментами, когда ребёнок держит тебя за руку. А ведь время быстротечно, дети взрослеют и иногда начинают стесняться родителей. Когда детей много — легче. Воспитывая одного, ты воспитываешь и других детей, и они сами друг друга воспитывают. Это уже воспитательная среда для закладывания семейных ценностей и традиций. Только нужно отметить, что ценность многодетности заложить трудно. Она может стать причиной, почему ты лишён чего-то. Ты можешь попасть в категорию нуждающихся и стать объектом насмешек. Очень важно донести до детей, что богатство — не то, что измеряется деньгами, а большая семья — это наша сила, наш род, и в нас продолжаются наши предки.

— Тридцать девять. Конечно, дети держат в тонусе. Каждый человек переживает кризис среднего возраста. И дети, внуки помогают пережить этот кризис. Для мужчин очень важно служение. Спиваются, становятся алкоголиками те мужчины, которые не находят для себя служения.

— Мама — это первое в жизни человека, папа уже потом. Без мамы никуда. Это очаг, атмосфера, погода, настроение внутри дома. Маму никто не заменит. Но у нас в городе есть папы, которые воспитывают детей одни, и они настоящие герои. Я могу представить, каково это. Когда у меня супруга десять дней была в роддоме, я с четырьмя детьми чуть с ума не сошёл. Хорошо, что родители поддерживают.

Нынешнее благополучное время позволяет мужчинам быть не в тонусе. Огромное количество разводов в обществе приводит к тому, что растёт целое поколение детей, воспитываемое только мамами. Мужчины разучиваются проявлять мужество, ведь мужество — это и есть то, насколько ты умеешь справляться со сложностями. Когда дети растут только с мамами, мужество трудно сформировать.

Я хочу призвать каждого мужчину обратить внимание на тех, кто находится рядом с ним, с его детьми. Потому что сегодня, к сожалению, многие мужчины сняли с себя социальную ответственность. Они обеспечивают семью, зарабатывают деньги, но социальную ответственность переложили на женщин. В образовании и здравоохранении — одни женщины, в родительских комитетах — почти все женщины. А ведь это неправильно: роль отца — большая роль. Я призываю каждого папу быть социально активным, вступать в родительские комитеты, принимать участие в мероприятиях. Не для галочки. Это те впечатления, которые ребёнок запомнит на всю жизнь. Он запомнит, что его папа, сильный взрослый мужчина, тратил своё время на его социализацию и для каких-то общественных задач.

— Во-первых, каким бы ни был отец, не нужно в ребёнке закладывать его негативный образ. Даже если отец исчез сразу после зачатия. Нельзя закладывать негативный образ отца, ведь в любом случае благодаря ему ребёнок появился на свет. Девочке с негативным образом отца будет трудно найти своё счастье в личной жизни, а мальчик будет расти уязвимым, всегда будет искать виноватых.

По мере взросления ребёнка важно найти среду, где он сможет оказаться в обществе мужчин. Я призываю мужчин активизироваться: есть тысячи детей, которым нужна ваша мужская роль. Даже миллионы, учитывая, сколько в нашей стране разводов. Нужно искать такую мужскую среду — пусть это будет спорт, хороший тренер, раздельное обучение, кадетские образовательные проекты, волонтёрские организации.

У нас в Чистополе с 2016 года есть проект «Мужская лаборатория». Сначала мы открыли настоящую классную мужскую мастерскую на базе мечети, где преподавал наш Ильфак Зулькарнаев, который сейчас на СВО. Но в мечеть не все могут прийти. Поэтому в 2020 году мы запустили такую мастерскую в «Камалии», в неё может записаться любой желающий. Веду это направление я сам, и по одной простой причине: его некому передать. Все мужчины хотят зарабатывать деньги, а просветительской работой заниматься не хотят.

Мы в мастерской не только работаем инструментами, но и разбираем мужские качества, такие понятия, как благородство, сострадание, милосердие, мужество. Когда мы эти слова используем в обиходе, мы не понимаем, какое большое значение за ними стоит. А на занятиях мы про них разговариваем, читаем притчи, приглашаем в гости интересных людей.

А потом уже — созидательный труд. Не только для того, чтобы дети могли выполнять работу по дому. Наша задача — вырастить лидеров социальных изменений, среди мальчиков и среди девочек. Чтобы, даже если попадут в плохое окружение, они могли бы повлиять на него в хорошую сторону.

Беседовала Татьяна Шабаева, Чистополь-информ.